Segunda semana
Hola chic@s, esta segunda semana empezamos con los temas de teoría que os explicaremos un poco de que van a continuación.
En teoría, hemos centrado la atención en el desarrollo de los temas 1 y 2, en los cuales aprendimos cómo se utilizaba una pizarra digital y para que serviría en un aula.
En la práctica, cada miembro creó una cuenta de Diigo y nos integramos en un grupo compartido con la profesora en el cual tendríamos que agregarle y ella aceptarnos.
Seguidamente, explicaremos que aprendimos en estos dos primeros temas y que nos aporta en el aula relacionado con las TICs.
En el primer tema: "Componentes curriculares partiendo de la LOE", como el propio título nos indica, hablaremos del currículo de las TICs en la LOE, así como que se entiende por competencia curricular y el tratamiento de la información.
En el segundo tema, trata sobre las tendencias metodológicas y los paradigmas educativos que centraremos más atención en otra entrada.
Para finalizar, creamos una cuenta Diigo, que es un marcador social, muy útil, presentado en inglés. Sirve de manera sencilla para almacenar, guardar nuestros enlaces de interés y catalogarlos mediante las etiquetas.
Comenzamos ya a buscar también, aplicaciones relacionadas con nuestro trabajo de presentación y encontramos algunas de ellas bastantes útiles en la página de iTunes Store de Apple relacionadas con la enseñanza de los niños en inglés.
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